Las competencias digitales y las prácticas docentes

Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación se introdujeron en la educación obligatoria tímidamente a través de los contenidos, como objetos de estudio de asignaturas como la Tecnología.
El fácil acceso a internet y la socialiación de las TIC en los últimos años está transformando los entornos tecnológicos en el medio natural de vida y de trabajo.
Ha surgido la aparición de un nuevo concepto que se está imponiendo para recoger todo este nuevo caudal de conocimientos, prácticas socioculturales, alfabetizaciones tecnológicas, audiovisuales e informacionales, etc, este concepto es Cmpetencia Digital.
La mejor manera que tenemos los profesores de contribuir a la definición de la competencia digital es hacerlo a través de nuestras prácticas docentes, la competencia digital en educación será, finalmente, la que los docentes desarrollemos en las aulas con los alumnos.